Для учнів

Це треба знати!!!!

Заповіді учня

1. Я – людина, я мушу дбати, щоб цвіла земля.
2. Сторінки роду свого знати і свято їх оберігати.
3. Моя рідна школа – святиня моя.
4. Людей буду я любити, добро і ласку їм чинити.
5. Я буду гідним нащадком роду свого і матері Землі.

Ти – дитина землі, що зветься Україна. Україна єдина в нас, як мати.

Україна – це:

* твоя рідна мова, якої навчили тебе мама і тато;
* твоє рідне село;
* шкільні друзі і твоя вчителька;
* пісні, жартівливі і тужливі;
* казки, які розповідає бабуся;
* тихі води і ясні зорі;
* чисте небо і лани золотої пшениці.

Поради школярам

Щастя

Якось ішли шляхом три підлітки, а за ними – хлопченя дошкільного віку.

Йшли-йшли і раптом бачать – яма. А в тій ямі дивна кругла істота сидить.
– Ти хто? – питають її.
– Я ваше Щастя. Чого ви найбільше бажаєте?
Один хлопець каже:
– Хочу бути в школі відмінником.
– Хай буде по-твоєму, – відповідає Щастя й подає щоденник з відмінними оцінками.
Другий каже:
– Хочу багато грошей мати.
– І це можливо, – відповідає Щастя й подає повний гаманець.
– А я сильним хочу бути! – каже третій.
– Теж допоможу, – відповідає Щастя й подає йому гантелі.
– А тобі що, малюче? – питає найменшого. – Зроблю все, чого побажаєш.
– Ти… якщо й далі будеш сидіти в ямі, то застудишся? Давай руку, я тебе витягну!
Розсміялося Щастя, вибралося з ями й слідом за хлопченям покотилось.

Козацькі заповіді милосердя:

– всебічна допомога сиротам, вдовам, турботливе ставлення до безпомічних, постійна їх матеріальна і моральна підтримка;
– готовність допомагати найменшим, найбеззахиснішим – дітям, створювати умови для їхньої радості, переживати їхні страждання, замінювати їм у разі необхідності батька і матір, сестру і брата;
– надання допомоги хворим і пораненим, потерпілим від злих людей, стихійних сил природи та ін.;
– здатність до співчуття, жалю до людей, які потрапили в біду;
– готовність допомагати будь-якій людині, щиро розділити з нею горе, страждання, журбу і тугу.

Кодекс лицарської честі:

– любов до батьків, вірність у коханні, дружбі, побратимстві, ставленні до Батьківщини;
– готовність захищати слабших, турбуватися про молодших, зокрема дітей;
– підкреслено шанобливе ставлення до дівчини, жінки, бабусі;
– непохитна вірність принципам народної моралі, духовності;
– відстоювання свободи і незалежності особистості, народу, держави;
– прагнення робити пожертвування на будівництво храмів, шкіл, пам’яток історії та культури;
– здатність цілеспрямовано і систематично розвивати фізичні і духовні сили, волю, можливість свого організму;
– уміння скрізь і всюди поступати благородно, виявити лицарські чесноти;
– турбота про розвиток національних традицій, звичаїв, обрядів, бережливе
ставлення до рідної природи, землі, примножувати її багатства.
(З козацької педагогіки).

Як привітатися

За звичай в Україні вітаються так: Добрий день! Доброго здоров’я! Доброго ранку! Добрий вечір!

Прощаючись: До побачення! Будьте здорові! На добраніч!

Першим вітається молодший зі старшим, мужчина з жінкою. При цьому схиляють голову, знімають головний убір. А в решті, випадках першим вітається той, хто вихованіший і гість. Вітання з ровесниками, крім зазначених вище: “Здоров!”, “Привіт”, “Як ся маєш?”, “Бувай здоров!”. Подають руку старший молодшому, жінка мужчині, а не навпаки.

Якщо знайомишся з кимось сам, скажи: “Дозвольте познайомитись: Олег”. Якщо хтось представився тобі, ти повинен відповісти: “Дуже приємно” і назвати себе. Можна знайомитися й через посередника: “Дозвольте познайомити вас з моїм приятелем Іваном, Іван – Олег”.

Десять Не можна(За В.Сухомлинським)

1. Не можна ледарювати, коли всі працюють.
2. У світі є три речі, з яких ніколи не можна сміятися, – патріотизм, справжня любов до жінки і старість.
3. Не можна заходити в суперечку зі старшими.
4. Від своїх батьків ти не маєш права вимагати нічого.
5. Не можна допускати, щоб мати давала тобі те, чого вона не бере собі.
6. Не можна робити те, що осуджують старші.
7. Не можна залишати старшу рідну тобі людину одинокою, особливо матір, якщо в неї немає нікого, крім тебе.
8. Не можна збиратися в дорогу, не спитавши дозволу і поради старших, не попрощавшись з ними.
9. Не можна сідати до столу, не запросивши старшого.
10. Не можна сидіти, коли стоїть доросла, особливо літня людина, тим більше, жінка.

Дев’ять Негідних речей(За В.Сухомлинським)

1. Негідно добувати своє благополуччя, радощі, втіхи, спокій за рахунок горя, хвилювань, невлаштованості інших.

2. Негідно залишати товариша в біді, небезпеці, проходити байдуже повз чуже горе, страждання.

3. Негідно користуватися результатами праці інших, ховатися за чужу спину.

4. Негідно бути боязливим, розслабленим, хникати.

5. Негідно давати волю потребам і пристрастям, що ніби вийшли з-під контролю людського духу.

6. Негідно мовчати, коли твоє слово – це чесність, благородство і мужність, а мовчання – легкодухість і підлість.

7. Негідно справжньої людини, не тільки обманювати, лицемірити, плазувати, сліпо підкорятись комусь, але й не мати власної думки, втратити своє обличчя.

8. Негідно легковажно кидатися словами, давати нездійснимі обіцянки. Негідна надмірна жалісність до самого себе, як і безжальне ставлення, байдужість до іншої людини.

9. Негідно бути спокійним і байдужим, коли поруч з тобою важко іншій людині.

10.Негідні пияцтво і ненажерливість.

                                  Права та обов’язки учнів

Учні мають право:

– на вибір форми навчання, факультативів, спецкурсів, позашкільних та позакласних занять;

– на користування навчально-виробничою, науковою, матеріально-технічною, культурно-спортивною та лікувально-оздоровчою базою навчального закладу;

– на доступ до інформації з усіх галузей знань;

– брати участь у різних видах науково-практичної діяльності: конференціях, олімпіадах, виставках, конкурсах тощо;

– брати участь у роботі органів громадського самоврядування навчального закладу;

– брати участь в обговоренні і вносити власні пропозиції щодо організації навчально-виховного процесу, дозвілля учнів (вихованців);

– брати участь у добровільних самодіяльних об’єднаннях, творчих студіях, клубах, гуртках, групах за інтересами тощо;

– на захист від будь-яких форм експлуатації, психічного і фізичного насилля, що порушують права або принижують їх честь, гідність;

– на безпечні і нешкідливі умови навчання, виховання та праці;

– на відпочинок під час перерв, в неділю, святкові та канікулярні дні.

Учні зобов’язані:

– оволодівати знаннями, вміннями, практичними навичками, підвищувати загальнокультурний рівень;

– дотримуватися вимог статуту, правил внутрішнього розпорядку;

– бережливо ставитись до державного, громадського і особистого майна;

– дотримуватися законодавства, моральних, етичних норм;

– брати посильну участь у різних видах трудової діяльності, що не заборонені чинним законодавством;

– дотримуватися правил особистої гігієни;

– піклуватися про своє здоров’я і безпеку свого життя і однокласників;

– дотримуватись чистоти і порядку в приміщенні та на території закладу;

– діяти на благо навчального закладу, піклуватися про честь і авторитет установи;

– дотримуватись правил співдружності (поважати погляди та переконання інших людей, поважати жінок, дівчат, працівників навчального закладу, піклуватись про батьків, допомагати їм у веденні домашнього господарства);

– дотримуватися ділового стилю одягу;

– займатись самообслуговуванням, брати участь у суспільно-корисній праці з урахуванням віку, статі, фізичних можливостей, нормативів та вимог гігієни.

Учням забороняється:

– допускати прояви грубості, вульгарності;

– палити у приміщеннях і на території навчального закладу;

– використовувати петарди;

– вживати алкогольні вироби, наркотичні та токсичні речовини;

– псувати державне, громадське та особисте майно.

Заохочення і покарання учнів:

Учні, які відзначилися у навчанні, праці заохочуються подякою з занесенням до особової справи, Похвальним листом „За відмінні успіхи у навчанні”, Похвальною грамотою „За особливі успіхи у вивченні окремих предметів”, цінними подарунками, туристичними путівками тощо.

По закінченні школи учні, які мають високий рівень навчальних досягнень, нагороджуються Похвальними грамотами, золотими і срібними медалями.

За рішенням виконкому для учнів, які мають високий рівень навчальних досягнень, та переможців олімпіад встановлюються учнівські стипендії.

У випадку порушення норм і правил поведінки, псування шкільного майна, навчального обладнання, не виконання внутрішнього розпорядку школи до учнів можуть застосовуватися такі міри дисциплінарного покарання:

– зауваження вчителя;

– зауваження чи догана директора школи;

– догана директора школи у присутності всіх учнів;

– направлення подання щодо порушника до підрозділу кримінальної міліції у справах неповнолітніх для вирішення питання про притягнення батьків (осіб, що їх замінюють) до адміністративної відповідальності та взяття на профілактичний облік у встановленому Законодавством порядку;

– клопотання про позбавлення учня статусу школяра, виключення зі школи.

Рішення про позбавлення статусу школяра приймається на загальних зборах колективу з урахуванням думки органів учнівського самоврядування, громадської думки та погодження із відділом у справах сім’ї та молоді.

Учні, які порушили адміністративне право або вчинили злочин, за поданням правових органів ставляться на облік, як правопорушники, а в разі притягнення до кримінальної відповідальності – виключаються зі школи.

За нанесення умисних матеріальних збитків майну чи обладнанню учнями матеріальну відповідальність несуть батьки або особи, які їх замінюють.

Правила поведінки на уроках

1. Учні зобов’язані приходити до школи за 10-15 хвилин до початку занять.
2. Заборонено перебувати в класах у верхньому одязі.
3. Одяг учнів має бути чистим і охайним та відповідати вимогам, викладеним у Статуті школи.
4. Учні входять до класу за дзвоником. Запізнюватися на уроки без поважних причин заборонено.
5. Під час уроку не можна створювати галас, без дозволу підводитись, відвертати увагу інших учнів від уроку.
6. Заборонено виходити з класу без дозволу вчителя.
7. Урок закінчується тоді, коли вчитель оголосив про це. Тільки після цього учні можуть йти на перерву.
8. Учні повинні охайно вести щоденник і давати його вчителю без будь-яких заперечень.
9. Учень повинен дбайливо ставитися до своїх підручників та зошитів.
10. Учні зобов’язані знати і дотримуватися правил техніки безпеки як під час уроків, так і після їх закінчення.
11. Забороняється користуватися мобільним телефонами під час проведення уроків.

Правила поведінки під час перерви

1. Під час перерви учень зобов’язаний прибрати своє робоче місце й підготуватися до наступного уроку.
2. Під час перерви забороняється:

– бігати сходами, коридорами та в класних приміщеннях;

– штовхатися або грати у м’яча у приміщеннях, не пристосованих для цього;

– сваритися між собою та зі сторонніми людьми, з’ясовувати стосунки за погані слова, битися.

3. У шкільній їдальні учні повинні виконувати вимоги вчителів, працівників їдальні та чергових і дотримуватися черги.
4. Заборонено перебувати у приміщенні їдальні у верхньому одязі.
5. Заборонено виносити їжу і напої за межі їдальні.

Рекомендації до зовнішнього вигляду учню

1. У школу учні повинні приходити в охайному одязі, призначеного для занять.
2. Одяг повинен відповідати віку, виражати повагу хазяїна до самого себе й суспільству.
3. Рекомендується не застосовувати зайву косметику й не носити багато прикрас на заняттях
4. Спортивний одяг призначений для уроків фізичної культури, на інших уроках вона недоречна.
5. Перебування в школі у верхньому одязі, без особливих на те причин, не дозволяється.
6. На уроках технології хлопчики повинні мати робочий халат, дівчата – фартух і головні убори.
7. На урочисті загальношкільні заходи учні приходять у відповідній формі: дівчинки в темних спідницях або штанях і світлих блузках, хлопчики – у темних костюмах і світлих сорочках. Бажана наявність краватки для останніх.
8. На святкові вечори, концерти учні вибирають одяг за своїм розсудом.

Правила поведінки учнів у їдальні

1. Під час перебування в їдальні учням слід дотримуватися гарних манер і поводитися пристойно.
2. Учні повинні шанобливо ставитися до працівників їдальні.
3. Розмовляти під час їжі треба не голосно, щоб не турбувати тих, хто їсть по сусідству.
4. Учні дбайливо ставляться до майна шкільної їдальні.
5. Забороняється приходити в їдальню у верхньому одязі.
6. Учень зобов’язаний після прийому їжі забрати зі столу посуд.